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25 Maio 2011
Não há necessidade de alterar anualmente ou sempre que muda o Governo os conteúdos dos manuais escolares.
Deixar de lado o “lobbies” das editoras versus professor na lógica unicamente económica.
O Ministério da educação ter na sua estrutura pessoas competentes e não seguidores partidários. Para que possam elaborar um trabalho que sejam útil para os alunos/famílias.
Seria uma boa ideia na minha opinião que as escolas pudessem ser os gestores dos manuais que alunos doassem
continuar a ler a propostaNão há necessidade de alterar anualmente ou sempre que muda o Governo os conteúdos dos manuais escolares.
Deixar de lado o “lobbies” das editoras versus professor na lógica unicamente económica.
O Ministério da educação ter na sua estrutura pessoas competentes e não seguidores partidários. Para que possam elaborar um trabalho que sejam útil para os alunos/famílias.
Seria uma boa ideia na minha opinião que as escolas pudessem ser os gestores dos manuais que alunos doassem para serem reutilizados e assim ajudar mais famílias com carências, para isso é necessário criar essa cultura na sociedade para que possa transmitir aos seus filhos para não danificar os livros para que mais tarde possam servir para outros.
Para mim o material teórico deveria ser facultado pela escola aos alunos, em livros pequenos Focados numa só matéria,
Os livros de exercícios deveriam esse sim ser comprados ou impresso(formato digital) através de uma plataforma online em que os encarregados de educação tinham acesso.
Penso que se fossem feitos concursos públicos para elaboração dos manuais por matéria seria muito mais barato para o estado e as famílias seriam libertadas destes encargos.
Infelizmente esta decisão é e será adiada porque as empresas que hoje fornecem os livros escolares dependem deles para sobreviver economicamente, e para manter os empregos de poucos todos pagam e um ou dois enchem os bolsos.